数字经济专业2022级人才培养方案
专业代码：020109T
专业名称：数字经济
所属学科：经济学(02)； 经济学类(0201)
一、培养目标
数字经济专业培养具有良好的思想品德和道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，掌握经济学、计算机科学、统计学等相关学科基础理论知识，熟练运用现代经济学的分析方法，把握数字经济发展趋势，具备国际化视野和创新性思维，满足地方经济建设和社会发展需要，能在数字经济相关的各级管理部门以及区块链、物联网、人工智能、电子商务等新兴领域从事数据经济分析、行业管理工作的高素质应用型数字经济人才。
预期毕业5年后：
1.具有良好的人文素质、科学素养、职业道德，具有较强的社会责任感；
2.具有扎实的经济学、计算机科学、统计学等学科基础知识和基本理论；
3.具有较强的数字技能和创新创业意识，能够在产业数字化、数字产业化等数字经济领域开展数据分析和管理方面的工作；
4.具有较强的自我学习和终身学习能力，能够立足实际通过再学习实现知识更新和技术水平提升；
5.具有一定的国际化视野，具有较强的团队合作和沟通能力，并有能力承担一定的组织和管理工作。
二、毕业要求
1.思想品德
具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导；具有科学精神、人文修养、文化品位、职业素养和进取精神；关心社会问题和国家发展，具有社会责任感，主动参与社会实践；能够传播中华优秀文化；了解国情民情社情，践行社会主义核心价值观。
2.学科知识
具备扎实的经济学、统计学、计算机科学、管理学等学科基础知识、专业技能；掌握数字经济运行规律和发展状况；熟悉国内外数字经济发展趋势和相应的政策法规。有扎实的数学基础，了解中国经济运行与改革实践。
3.应用能力
具有跨领域知识融通能力，能够综合运用相关知识和技能，分析和解决经济社会发展中的现实复杂问题，提出相应对策或方案，并对对策和方案的政策依据、社会环境和可能的社会影响进行分析。掌握常用的定量分析方法，能熟练使用代表性数据挖掘、分析与处理软件；能够使用相关大数据分析模型对经济数据进行分析和研判，将大数据技术综合应用于数字经济相关领域的分析、辅助决策，解决实际问题。
4.信息能力
能够运用信息技术和工具获取和分析相关信息；能够熟练使用相关数据处理软件和各类网上办公系统；能够使用相关模型进行分析和判断；能够使用信息技术解决经济社会发展领域实际问题。熟练掌握数据挖掘与分析技术，具备较强的经济大数据收集与分析处理能力。
5.创新能力
具有逻辑思维能力、批判精神和反思意识，能够运用经济学分析的研究思路和方法组织和开展调查和研究，能发现、辨析、总结、评价经济社会发展中的现象和问题，形成个人判断、见解或对策，具有较强的创新创业能力。熟悉数字经济与大数据技术等领域的相关政策、法律和标准等方面的知识，能够用自己的专业知识对企事业单位的数字化转型进行规划和实施，促进企事业单位数字化的转型。
6.沟通表达能力
具有较强的沟通表达能力，能够使用准确规范的语言文字，逻辑清晰地表达观点，能够与同行和社会公众进行有效沟通，具有一定的宣传和传播能力。
7.团队合作能力
具有集体意识和良好的团队合作能力，具有较强的组织协调和管理能力，能够与团队成员和谐相处，协作共事，共同完成复杂的数字经济问题分析与处理。
8.国际视野
理解和尊重世界文化的差异性和多样性，了解国际经济发展动态，关注本专业领域的全球重大经济问题，具有开展国际交流与合作的能力，能够传播中华优秀文化和中国智慧。具有较强的外语应用能力，能阅读数字经济领域的外文资料；具有开阔的国际视野，能够在数字经济领域开展一定的国际对话和国际合作。
9.持续发展能力
具有自我规划、自我管理、自主学习和终身学习能力，具备较强的可塑性，能够通过不断学习，适应社会和个人高层次、可持续发展的需要。
表 1 毕业要求与培养目标支撑矩阵表
 培养目标毕业要求
|
培养目标 1 |
培养目标 2 |
培养目标 3 |
培养目标 4 |
毕业要求 1 |
H |
L |
L |
L |
毕业要求 2 |
L |
H |
H |
L |
毕业要求 3 |
L |
M |
H |
M |
毕业要求 4 |
M |
H |
H |
M |
毕业要求 5 |
M |
H |
H |
H |
毕业要求 6 |
M |
M |
L |
H |
毕业要求 7 |
H |
L |
M |
M |
毕业要求 8 |
L |
L |
M |
L |
毕业要求 9 |
H |
L |
M |
H |
注：毕业要求与培养目标的支撑关系分别用“H”（高）、“M”（中）、“L”（弱）表示。
三、学制与授予学位
本专业基本学制为4年，弹性学制为3-7年；授予经济学学士学位。
四、学分要求
本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的157.5学分方能毕业。其中必修课120.5学分，选修课37学分。
五、核心课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、数字经济概论、管理信息系统、大数据技术与应用、Python语言与数据分析、计量经济学、国际经济学、产业经济学。
六、各平台课程设置结构比例表
表 2 各平台课程设置结构比例表
课程平台 |
课程模块 |
课程性质 |
学分 |
占总学分比例 |
通识教育 |
通识教育基础课 |
必修 |
62.5 |
39.7% |
通识教育核心课 |
选修 |
4 |
2.5% |
通识教育选修课 |
选修 |
7 |
4.4% |
专业教育 |
学科基础课程 |
必修 |
17 |
10.8% |
专业核心课程 |
必修 |
18 |
11.4% |
专业选修课程 |
选修 |
16 |
10.2% |
学校特色课程 |
选修 |
3 |
1.9% |
实践创新课程 |
必修 |
21 |
13.3% |
差别培养 |
专业发展型课程 |
选修其中一个模块 |
6 |
3.8% |
交叉复合型课程 |
就业创业型课程 |
第二课堂 |
创新创业实践和社会实践 |
选修 |
1 |
0.6% |
劳动教育实践 |
必修 |
2 |
1.3% |
实践教学学分占总学分比例① |
|
45.625 |
28.97% |
总计 |
|
157.5 |
100% |
注：①指所有的实践学分，包括课内的实验、上机、实训以及专业集中实践课程。 |
七、教学进程表
1.通识教育平台教学进程
表 3.1 通识教育平台教学进程
课程模块 |
课程编号 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
总学时 |
讲课学时 |
实践学时 |
考核方式 |
开课学期 |
通 识 教 育 基 础 课 |
3240000011 |
军事理论 |
必修 |
2.0 |
36 |
24 |
12 |
考查 |
1 |
3240000039 |
思想道德与法治 |
必修 |
3.0 |
54 |
48 |
6 |
考试 |
1 |
3110000006 |
大学语文 |
必修 |
3.0 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
1 |
3250000016 |
大学英语Ⅱ(一) |
必修 |
3.0 |
48 |
24 |
24 |
考试 |
1 |
3140000052 |
微积分(一) |
必修 |
3.0 |
48 |
48 |
0 |
考试 |
1 |
3070000040 |
计算机应用基础 |
必修 |
3.0 |
48 |
24 |
24 |
考查 |
1 |
3150000007 |
大学生心理健康教育 |
必修 |
2.0 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
1 |
3200000026 |
体育专项基础 |
必修 |
1.0 |
36 |
12 |
24 |
考试 |
1 |
3040000047 |
新生研讨课 |
必修 |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
考查 |
1 |
2090000001 |
劳动教育理论 |
必修 |
2.0 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
3240000027 |
形势与政策 |
必修 |
2.0 |
48 |
36 |
12 |
考查 |
1-6 |
3240000038 |
中国近现代史纲要 |
必修 |
3.0 |
54 |
32 |
22 |
考试 |
2 |
3250000013 |
大学英语Ⅱ(二) |
必修 |
3.0 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
2 |
3140000049 |
微积分(二) |
必修 |
4.0 |
64 |
64 |
0 |
考试 |
2 |
3260000010 |
大学生职业发展与就业指导(一) |
必修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
2 |
3200000025 |
体育专项（一） |
必修 |
1.0 |
36 |
4 |
32 |
考试 |
2 |
3240000016 |
马克思主义基本原理概论 |
必修 |
3.0 |
54 |
48 |
6 |
考试 |
3 |
3250000014 |
大学英语Ⅱ(三) |
必修 |
3.0 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
3 |
3200000023 |
体育专项（二） |
必修 |
1.0 |
36 |
4 |
32 |
考试 |
3 |
3140000054 |
线性代数 |
必修 |
3.5 |
56 |
56 |
0 |
考试 |
3 |
3260000003 |
大学生创业基础 |
必修 |
2.0 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
3 |
3200000024 |
体育专项（三） |
必修 |
1.0 |
36 |
4 |
32 |
考试 |
4 |
3240000018 |
毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 |
必修 |
5.0 |
90 |
64 |
26 |
考试 |
4 |
3250000015 |
大学英语Ⅱ(四) |
必修 |
2.0 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
4 |
3140000014 |
概率论与数理统计 |
必修 |
3.5 |
56 |
56 |
0 |
考试 |
4 |
3260000018 |
大学生职业发展与就业指导(二) |
必修 |
1.0 |
22 |
16 |
6 |
考查 |
6 |
3240000045 |
国家安全教育 |
必修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
7 |
小计 |
-- |
62.5 |
1134 |
820 |
314 |
|
-- |
通识教育核心课 |
3240000001 |
“社会主义核心价值观”文化内涵 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
2/3 |
3240000013 |
逻辑与明辨性思维 |
选修 |
2.0 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2/3 |
3110000007 |
沟通与写作 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
2/3 |
3110000033 |
中国传统文化概论 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
2/3 |
3160000014 |
环境与生态文明 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
2/3 |
3060000051 |
中外文化地理 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
2/3 |
3090000014 |
科学技术史 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
2/3 |
3180000033 |
艺术与审美体验 |
选修 |
2.0 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2/3 |
3240000044 |
诚信教育 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
2/3 |
小计 |
-- |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
通 识 教 育 选 修 课 |
1 |
家国情怀与价值理想模块 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
3/4/ 5/6/ 7 |
2 |
成长启迪与通用能力模块 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
3/4/ 5/6/ 7 |
3 |
国际视野与人类文明模块 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
3/4/ 5/6/ 7 |
4 |
数理基础与科学素养模块 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
3/4/ 5/6/ 7 |
5 |
艺术欣赏与审美体验模块 |
选修 |
2.0 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
3/4/ 5/6/ 7 |
6 |
社会发展与公民责任模块 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
3/4/ 5/6/ 7 |
7 |
“四史”课程模块 |
选修 |
1.0 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
3/4/ 5/6/ 7 |
小计（本专业必修修读数理基础与科学素养模块、社会发展与公民责任模块、艺术修养与审美体验模块、“四史”课程模块） |
-- |
7 |
|
|
|
|
-- |
|
合计 |
-- |
73.5 |
|
|
|
|
-- |
2.专业教育平台教学进程
表 3.2 专业教育平台教学进程
课程模块 |
课程编号 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
总学时 |
讲课学时 |
实践学时 |
考核方式 |
开课学期 |
学科基础课程 |
3240000028 |
政治经济学 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
2 |
3240000023 |
微观经济学 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考试 |
2 |
3240000002 |
宏观经济学 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考试 |
3 |
3140000046 |
统计学 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考试 |
3 |
3040000073 |
国际贸易学 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
4 |
3020000033 |
金融学 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
4 |
3120000014 |
经济法 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
4 |
小计 |
-- |
17 |
272 |
272 |
0 |
|
-- |
专业 核心 课程 |
3040000144 |
数字经济概论 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
3 |
3070000305 |
管理信息系统 |
必修 |
3 |
48 |
24 |
24 |
考试 |
3 |
3040000135 |
计量经济学（AM） |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
4 |
3070000302 |
大数据技术与应用 |
必修 |
3 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
4 |
3070000303 |
Python语言与数据分析 |
必修 |
3 |
48 |
24 |
24 |
考试 |
4 |
3040000145 |
产业经济学 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
5 |
3040000088 |
国际经济学 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
6 |
小计 |
-- |
18 |
288 |
208 |
80 |
|
-- |
专业 选修 课程 |
3040000040 |
国际贸易实务 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
5 |
3040000140 |
跨境电子商务理论与实务 |
选修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
5 |
3070000292 |
大数据可视化技术（AM） |
选修 |
3 |
48 |
24 |
24 |
考查 |
5 |
3070000213 |
区块链原理及应用 |
选修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
5 |
3040000060 |
剑桥商务英语（初级）（双语I） |
选修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
5 |
3040000020 |
世界经济 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
5 |
3040000141 |
数字贸易 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
6 |
3040000142 |
跨境电商运营数据分析与决策 |
选修 |
2 |
32 |
8 |
24 |
考查 |
6 |
3070000304 |
数据挖掘与分析 |
选修 |
3 |
48 |
24 |
24 |
考查 |
6 |
3040000143 |
数字营销 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
6 |
3040000061 |
剑桥商务英语（中级）（双语Ⅰ） |
选修 |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
6 |
3040000147 |
经济热点问题探究 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
6 |
3040000146 |
数字经济应用案例专题 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
6 |
3040000125 |
国际商务谈判与礼仪（双语Ⅱ） |
选修 |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
6 |
小计 |
-- |
16 |
|
|
|
|
-- |
学校 特色 课程 |
3030000032 |
会计学 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
5 |
3050000070 |
管理学 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
5 |
0000000001 |
财经背景科研探究课 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
6 |
小计 |
-- |
3 |
|
|
|
|
-- |
实践 创新 课程 |
2140000002 |
军事技能 |
必修 |
2 |
2 周 |
|
|
考查 |
1 |
3040000017 |
认识实习 |
必修 |
1 |
1 周 |
|
|
考查 |
2 |
3040000136 |
商业大数据分析综合实训 |
必修 |
1 |
16 |
0 |
16 |
考查 |
6 |
3040000066 |
国际贸易综合仿真实训 |
必修 |
2 |
32 |
0 |
32 |
考查 |
6 |
3040000137 |
数字贸易创新创业实训 |
必修 |
1 |
1 周 |
|
|
考查 |
7 |
3040000004 |
毕业实习 |
必修 |
4 |
4周 |
|
|
考查 |
8 |
3040000002 |
毕业论文（设计） |
必修 |
10 |
10 周 |
|
|
考查 |
8 |
小计 |
-- |
21 |
|
|
|
|
-- |
合计 |
-- |
76 |
|
|
|
|
-- |
3.差别培养平台教学进程
表 3.3 差别培养平台教学进程
课程模块 |
课程编号 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
总学时 |
讲课学时 |
实践学时 |
考核方式 |
开课学期 |
专业发展型课程 |
3040000138 |
经济学文献检索与论文写作 |
选修 |
3 |
48 |
0 |
48 |
考查 |
7 |
3040000139 |
产业组织理论 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
7 |
小计 |
-- |
6 |
96 |
48 |
48 |
|
-- |
交叉复合型课程 |
3050000053 |
市场营销学 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
7 |
3150000010 |
管理心理学 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
7 |
小计 |
-- |
6 |
96 |
96 |
0 |
|
-- |
就业创业型课程 |
9993120006 |
创业法学 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
7 |
9993260017 |
大学生创新基础 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
7 |
9993260001 |
创业管理实战 |
选修 |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
7 |
小计 |
-- |
6 |
96 |
96 |
0 |
|
-- |
合计 |
-- |
6 |
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4. 课程与毕业要求关联矩阵
表 3.4 课程与毕业要求关联矩阵表
毕业要求 课程名称 |
毕业 要求1 |
毕业 要求1 |
毕业 要求3 |
毕业 要求1 |
毕业 要求5 |
毕业 要求6 |
毕业 要求7 |
毕业 要求8 |
毕业 要求9 |
军事理论 |
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思想道德与法治 |
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大学语文 |
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大学英语Ⅱ(一)-（四） |
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微积分(一) |
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计算机应用基础 |
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大学生心理健康教育 |
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体育专项基础 |
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新生研讨课 |
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劳动教育理论 |
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形势与政策 |
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中国近现代史纲要 |
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微积分(二) |
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大学生职业发展与就业指导(一)-（二） |
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体育专项（一）-（三） |
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马克思主义基本原理概论 |
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线性代数 |
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大学生创业基础 |
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毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 |
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概率论与数理统计 |
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国家安全教育 |
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“社会主义核心价值观”文化内涵 |
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逻辑与明辨性思维 |
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沟通与写作 |
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中国传统文化概论 |
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环境与生态文明 |
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中外文化地理 |
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科学技术史 |
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艺术与审美体验 |
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诚信教育 |
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家国情怀与价值理想模块 |
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成长启迪与通用能力模块 |
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国际视野与人类文明模块 |
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数理基础与科学素养模块 |
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艺术欣赏与审美体验模块 |
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社会发展与公民责任模块 |
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“四史”课程模块 |
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政治经济学 |
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微观经济学 |
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宏观经济学 |
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国际贸易学 |
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统计学 |
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金融学 |
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经济法 |
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数字经济概论 |
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管理信息系统 |
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计量经济学（AM） |
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大数据技术与应用 |
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Python语言与数据分析 |
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产业经济学 |
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国际经济学 |
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国际贸易实务 |
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跨境电子商务理论与实务 |
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数字贸易 |
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跨境电商运营数据分析与决策 |
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数字营销 |
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大数据可视化技术（AM） |
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区块链原理及应用 |
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数据挖掘与分析 |
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剑桥商务英语（初级）（双语I） |
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剑桥商务英语（中级）（双语Ⅰ） |
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世界经济 |
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经济热点问题探究 |
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数字经济应用案例专题 |
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国际商务谈判与礼仪（双语Ⅱ） |
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会计学 |
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管理学 |
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财经背景科研探究课 |
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军事技能 |
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认知实习 |
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商业大数据分析综合实训 |
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国际贸易综合仿真实训 |
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数字贸易创新创业实训 |
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毕业实习 |
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毕业论文（设计） |
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经济学文献检索与论文写作 |
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产业组织理论 |
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市场营销学 |
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管理心理学 |
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创业法学 |
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大学生创新基础 |
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创业管理实战 |
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注：请在空格里以“√”或空白表示两者是否相关,“√”表示相关，空白为不相关。
八、第二课堂
1.创新创业实践和社会实践：计1学分，学生通过参与创新创业大赛、学科竞赛、创新创业项目、创新创业训练计划、科技发明创造、参与企事业单位合作研究的课题等实践活动修得该学分。由教务处、团委、就业指导中心、各学院安排学生修得。具体办法参见《河南财政金融学院第二课堂学分认定管理办法（试行）》（豫财院〔2020〕19号）
2.劳动教育实践：计2学分，学生通过劳动教育实践课修得，具体办法参见《河南财政金融学院劳动教育实践课管理办法（试行）》（豫财院〔2020〕190号）。
编制：代新玲
审核：徐 冉
单位地址：郑州市郑开大道76号河南财政金融学院象湖校区院部办公楼11楼
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