一、品德管理考核    

1、理论学习  

有坚定的共产主义信仰，积极学习党的理论知。  

服从中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。  

坚持四项基本原则和改革开放，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。  

能熟练的掌握有关学生思想政治工作的规律、特点和政策，在大是大非面前能旗帜鲜明的同党中央保持高度一致。  

积极参加校院组织的政治学习和业务培训。  

2、师风师德  

在学生综合测评工作中做到公平、公正、透明。  

奖贷助补减免等工作宣传到位，评定过程严格按照学校规定执行。  

认真配合学校及时严肃处理学生违规违纪事件，不徇私舞弊，并以各种形式开展教育活动。，  

工作中以身作则，遵纪守法，在学生心目中树立起良好的师长形象，做学生的良师益友。  

3、工作作风  

遵守基本工作纪律，按时上下班、上下课，不迟到早退，不脱岗串岗；  

严格执行请销假制度，按规定程序办理审批手续；  

工作日中午除重要公务活动外原则上不得饮酒；  

工作时间严禁做与工作无关的事情，如打牌、下棋、玩电脑游戏、炒股等。  

履行基本工作职责，立足本职岗位，做好本职工作，爱岗敬业，尽职尽责，无私奉献，敢于担当，勇于创新。  

二、能力管理考核  

1、组织能力  

有行之有效的班级管理制度，所带班级班风正，各项工作井然有序。  

配备有健全的班级学生干部，定期组织学生干部培训，坚持学生干部例会制度。  

2、管理能力  

能熟练掌握学生思想政治工作、心理教育工作方法，对各类学生的思想教育工作效果良好，说服力强。  

具有较强的沟通协调能力，能有效的将各种问题妥善解决。  

汇报及上报材料条理清楚，分析有理有据  

三、绩效考核  

1、思想教育  

按照有关要求，开展形式多样、深入细致的思想政治教育活动。及时传达上级部门有关批示精神和要求，做到上情下达、下情上达。  

有详细的班会、团会计划和总计，每学期至少参加5次班团会  

所负责的班级入党积极分子比例达到学校要求，定时召开入党积极分子、预备党员和党员的思想汇告会，及时掌握思想动态  

2、行为教育  

经常了解学生思想情况，关心学生学习,及时解决学生学习生活中存在的问题和困难  

定期深入学生宿舍、教室，及时掌握学生动态  

每学期开展学生面对面谈心，次数不少于10次，所占学生比例不少于50%，并要有记录。  

经常与学生家长做好沟通、交流。  

3、工作研讨  

在本职工作中勤于思考、善于发现、善于总结和探索，提出好的建议和好的工作方法并得到校级以上推广  

每学年在正式出版刊物上发表学生工作研究论文1篇以上  

4、奖惩措施  

所负责班级开展丰富多彩的科技文化活动，在校院活动中表现突出并获得名次  

所负责班集体有校级以上的集体荣誉  

所负责班级学习风气良好，一、二年纪每期考试不及格人数比例在8%以下，三年级不及格人数比例在4%以下  

所负责班级每学期每班交费率在90%以上，加2分  

所负责的大三班级就业率在99%以上的，加5分  

所负责的班级或个人受到校级以上表彰的，校级加5分，市级10分，国家级20分  

所负责班级或个人在考试中有作弊情况的每人（班）扣5分  

所负责班级在寝室中有安全事故的每寝室扣5分  

所负责的班级或个人受学校通报批评的每人(班)扣3分  

发生重大事故或违纪事件的，扣10分  

国家助学贷款违约率大于5%，扣5分  

奖助贷补工作及各项评比、就业等工作中存在不公平情况的，经学生举报，情况属实的，扣7分  

工作出现严重失误的，扣5分